2007-06-21から1日間の記事一覧
今日の授業は指導教授の著作を精読、担当者が要約したレジュメを基に議論。内容はヘーゲルからニーチェに繋がる哲学史の新たな解釈。この授業ではニーチェの「善悪の彼岸」を原書で読む回と教授の著作を精読する回が交互に行われる。だからニーチェについて…
今日の授業は指導教授の著作を精読、担当者が要約したレジュメを基に議論。内容はヘーゲルからニーチェに繋がる哲学史の新たな解釈。この授業ではニーチェの「善悪の彼岸」を原書で読む回と教授の著作を精読する回が交互に行われる。だからニーチェについて…